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程红兵知名专家工作站第三次活动举行 发布日期:2020-06-03 来源: 台州市教师教育院 字体:[ ]

5月22-23日,程红兵知名专家工作站第三次活动在台州市第一中学举行。程红兵校长及工作站核心成员、市直高中部分校长、市教师教育院相关负责人等20多人参加活动。市教育局党委副书记童文兴出席活动并讲话。

此次活动有专家讲座、读书分享、主题论坛、学校实地诊断指导等,内容丰富厚实,掀起了一场场思想风暴。

22日上午,程红兵校长作了《如何做一个书生校长——校长如何走出舒适区》的专题讲座,程校长从“人生三区、蹉跎岁月、走出舒适区的策略”三个方面,以自己丰富的人生经历,全面展示了一个书生校长的成长过程。大家不仅折服于程校长的博学广闻和浓烈的教育情怀,更震撼于程校长永不停步的创新精神;从讲座中,我们感受到了程校长的“书生气质、书生意气、书生思维”,深刻地理解了何为书生校长,校长该如何而为。随后,与会人员就程校长的讲座内容和读《做一个书生校长》的学习心得,进行了分享交流,大家对程校长持续的学习力、研究力、工作的专注度和大胆创新深感敬佩。

22日下午,举行了以“针对疫情背景下学校教育教学管理的困惑与对策”的主题论坛。工作站依托学校黄岩中学、路桥中学、洪家中学等三所学校的核心成员们分别就该主题进行了交流汇报,总结了本校成功的做法,也提出了管理中的困惑。程校长进行了精准而深入的指导,他指出,此次疫情期间进行的线上教学是各校实施教育教学改革的良好契机。一是实施项目式学习,以任务驱动学生们的学习自主性和团队合作,通过项目的推进和交流,真正在线上实现学生的主体地位;二是推进网络化学习,利用网络学习及时沉淀的数据,实现经验型教学向实证型教学的转变;三是推行个体化教学,利用好大数据进行学生个体化的变量分析,走上科学教育、个性化教学之路。

随后,程校长为台州一中进行了诊断指导。台州一中邱小方校长汇报了“学校主动应对强基计划的思考和策略”。程校长进行了精准的点评,他高度肯定了台州一中的政策敏感性和长远的谋划,同时指出,学校在进行变革谋划时,一定要首先思考“我是谁”“关键要做什么”“谁来做”三个问题,要充分挖掘内部条件和利用好外部条件,课程设置不能只着眼于高中三年,可以统筹考虑基础教育十五年来进行系统设置。

23日上午,程红兵校长到黄岩中学诊断指导。在实地考察了优美的校园后,黄岩中学林国红校长向程校长介绍了学校的办学历史、改革实践和发展瓶颈。程红兵校长对黄岩中学的发展思路与改革计划高度称赞,认为见解独到,行之有效,是高明之举。他指出,一个学校在困难时期需要思变,需要一位有眼界与见识的领导,需要全体教师心往一处想,力往一处拧,只有这样学校才能突破困境,求得发展;对每个学校而言,校长是一个学校的灵魂,其眼界与胸怀非常重要,决定了学校发展高度与未来方向;校长需要不断学习,与时俱进,保持敏锐的观察与清醒的判断;校长之任是一份苦差事,事无大小,千头万绪,需要恒心与耐心;在教师管理上,每个学校都要尊重、信任教师,激发教师的主动性,多看看教师的优点,少放大教师的缺点,因人而用,是管理的最大艺术。

童文兴副书记在活动中进行小结讲话,他对程红兵校长对台州教育的诊断和指导表示真诚的感谢,也表达了对程校长高度赞赏与敬意。童文兴谈到了自己对“书生校长”的理解,一是特别会学习,从教学到管理、从博到专,持续学习;二是特别会思考,不断在事上琢磨;三是特别有思想,能独立思考、有批判思维和辩证思维;四是特别有志气,不服输、敢挑战,主动寻求变化与挑战。

童文兴希望在座的校长们能向程校长学习,志存高远、持续学习、创新思维模式、不断求变求新,积极进取。

据悉,程红兵知名专家工作站是我市首批建立省级以上知名专家工作站,依托学校为台州市洪家中学、台州市第一中学、台州市黄岩中学、台州市路桥中学4所市直普通高中,工作站将在3年建设周期围绕“学校的现代化治理体系变革”这一项目进行教育改革,旨在为我市培养富有改革精神的领军型校长。


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